學校概況

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四川省溫江中學章程
第一章  總則
第一條 為適應現代教育發展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學校依法自主管理,保障學生與教職工合法權益,全面提高辦學品質,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規,制定本章程。
第二條 本校全稱為 四川省溫江中學,英文表述為Wenjiang High School Of SiChuan;住所地址為四川省成都市溫江區花都大道西段398號,郵政編碼為611130;官方網址為http://www.wjjy.cn/wjzx/ ,微博名稱為四川省溫江中學。
第三條 本校由成都市溫江區教育局舉辦,經成都市溫江區事業單位登記管理局登記,屬公益二類事業單位。
本校為實施三年制(高中)教育的全日制公辦教育機構,具有法人資格,獨立承擔民事責任。
第四條 學校面向全省招生,招生對象為應屆優秀初中畢業生。辦學規模為三個年級66個班級,總體不超過3500人。 
第二章 辦學理念與學校文化
第五條  辦學宗旨、辦學理念、發展目標
辦學宗旨:學校堅持黨的領導,堅持科學發展觀,全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育。
辦學理念:立德樹人、崇善尚美,為學生終身發展奠基。傳承“治學嚴謹、啟迪有方、愛生育人”的優良傳統,以“科學,民主,開放”的辦學思想,把“隊伍高水平、管理精細化、辦學高質量、學校有特色”作為辦學目標,以培養具有“健康身心、高尚品格、卓越智能、創新精神”的新時代中學生為己任。
發展目標:
學校發展目標:“文化和諧、質量優質、特色鮮明、區域一流、全國有影響、百姓滿意”的現代學校。  
學生發展目標:學校以“規規范范、干干凈凈、整整潔潔”為管理育人目標,堅持為每一位學生終身學習奠定良好的基礎,為每一位學生一生幸福做好充分的準備,把學生培養成具有中國優秀人文素養和國際文化素養的,有健康身心、高尚品格、卓越智能、創新精神的一代新人。
教師發展目標:使每一位教師都能用現代教育理念,審視自己的教學實踐,反思自己的教學行為,提升自己的專業水平,建成一支具有強烈的終身學習、自主發展愿望的,具有較強教育科研能力的,具有強烈的敬業精神、良好的職業道德、精湛的業務水平、健康的心理素質、廣泛的求知能力、積極的創新意識、和諧的人際關系、持久的合作理念,能適應需求、面向未來的“學者型”、“專家型”教師隊伍,切實提高教師隊伍的整體水平。
第六條   文化精神與辦學特色
學校精神為:自強不息、無私奉獻、勇爭一流
學校校訓為:健康身心、高尚品格、卓越智能、創新精神
學校校風為:誠信、務實、活力、和諧
學校教風為:求真、求實、求活、求新
學校學風為:嚴謹、規范、勤奮、刻苦
干部作風為:團結、務實、勤政、廉潔
學??谔枮椋撼阶晕?、追求卓越
學校辦學特色為:學校造就一支“師德的表率、育人的模范、教學的專家、科研的能手”的教師隊伍,提升學校全體教師的整體實力。課堂教學“三轉變”,變“講堂”為“學堂”,讓學生做學習的主人;變“聽中學”為“做中學”,讓學生學會學習;變“個人學”為“大家學”,讓學生學習增值。組建學科俱樂部,培育學科特長,提升學生綜合素養,鼓勵并激勵學科拔尖,鍛煉教師隊伍,引領課堂教學,組建師生學習共同體,互幫互助,共進共榮。
學校校歌是:《東方少年》。
學校?;帐且黄ヲE馬的抽象頭形,象征奔騰不止、永遠進取的龍馬精神。
 
第七條 學校按照依法治校、規范辦學、自主發展的要求,定期制訂五年發展規劃,并形成和健全自評機制,促進學??沙掷m發展。
第三章  治理結構與運行機制
第八條 學校實行校長負責制。
校長主持學校全面工作,學?;鶎狱h組織發揮政治核心作用,教職工通過教職工代表大會參與學校的民主管理。
校長是學校的法定代表人,對外代表學校,對內按照本章程自主管理學校,全面負責學校的教育教學和行政管理工作。副校長對校長負責,協助校長開展工作。
學校校長由區人民政府考核任命,副校長的由區教育局考核任命。
第九條  校長依法履行下列主要職責:
1.按照校長負責制有關規定,行使對學校教育教學和行政管理的決策和指揮權。
2.組織起草學校章程、制度、發展規劃、工作計劃,并負責組織實施、檢查和評價。
3.根據學校工作需要,在核定的編制內,按照精簡高效原則,決定學校內部機構和崗位設置。中層干部的聘任可以在民主推薦基礎上征詢黨組織意見后由校長提名,也可以采取干部競聘上崗的方式。經過學校黨組織考察,校務會議討論決定,由校長任命(聘任)。
 4.根據政府有關部門以及教育行政部門規定,結合本校 實際,制訂學校內部勞動、人事管理和分配制度改革方案,按規定程序組織實施。實行教師聘用合同制,與教師訂立聘用合同。
5.根據教育行政部門的有關規定,制訂學校的課程方案和教學計劃,設置開發校本課程,確定教學進度,選用教材,組織教學活動,對教師和學生進行考核評價。 
6.按財務制度和教育行政部門的有關規定,對上級的撥 款、學費返還留成和社會贊助等各種收入以及校舍設施、儀器設備等,合理安排使用。 
7.按照有關規定和程序對教職工進行獎懲。對工作成績顯著的教職工給予獎勵;對嚴重違紀或給學校工作造成重大損失的教職工給予行政處分、解聘或辭退。 
8.負責學校安全工作。 
9.組織協調學校與政府、社區、家庭等方面的關系,為學校創造良好的育人環境。
第十條  學校依靠中國共產黨總支部委員會,充分發揮工會、共青團、民主黨派等組織的作用。
第十一條  學校建立以教師為主體的教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理和進行民主監督。
教職工代表大會行使審議建議權、審議通過權和評議監督權。凡與教職工利益直接相關的福利和校內分配實施方案以及有關教職工聘任、考核、獎懲的辦法,須經教職工代表大會審議通過。
學校工會作為教職工代表大會的工作機構,保障民主管理、民主監督的落實,維護教職工的合法權益。
第十二條  學校設置辦公室、德育處、教導處、教科室、總務處、信息技術中心和招生辦公室等職能部門,分別承擔相應的管理職能。
各處設主任一人,副主任一人。
學校辦公室工作職責協助校長、書記處理日常行政工作和黨務工作;組織和擬定學校規章制度,以學校名義發布有關行政事項的布告、通告、通知等;組織安排學校的各種會議、各種重要活動和政治學習,負責會議記錄;安排學校工作行事歷,負責檢查、督促各部門執行學校黨政領導的決議和決定情況;負責學校行政公文、信函的收發處理,負責收發室的管理工作,及時做好公文的分類、整理和歸檔;負責學校的人事工作,做好年度考核、職稱評審、教師聘任、評優評先工作;做好工資的晉升和調整工作;負責對內對外公文起草,經黨政領導審閱后簽發;管理好學校校印及校長印章;負責登記教職員工的請假、休假、出勤情況,辦理教職工的退休和退職工作,協助做好離退休人員的組織管理工作;負責接待、處理來信來訪等工作;做好對外宣傳和聯絡工作。
學校德育處工作職責抓好班級管理工作,負責組織班級工作計劃的制定、實施與檢查;及時掌握學生的思想動態,制定教育措施,做好學生的思想教育工作;建立特殊學生轉化檔案,做好特殊學生轉化工作;開展好學生干部的培養、培訓工作;抓好校外教育,充分發揮家長委員會、關心下一代協會和社區教育委員會的作用;指導班主任工作,定期召開班主任會議,掌握班主任工作情況,指導、考核班主任工作;做好優秀班主任、優秀班級、三好學生、優秀干部的評選工作;做好宣傳工作,積極組織開展有意義的活動,并組織好假期社會實踐活動;抓好安全教育,落實安全工作責任制;加強學生的行為常規,落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣。
學校教導處工作職責根據國家頒發的教學計劃、課程標準的要求,協助校長制定全校教學工作計劃,編制課程表、時間作息表,建立教學常規和正常的教學秩序,保證教學計劃的執行;組織訂購教師各種教學用書及學生教科書;具體領導教研組工作,參與各種教學活動,了解教學情況,提出改進教學的意見,總結和推廣先進教學經驗和方法;組織教師學習和貫徹教學大綱,制定教學計劃,研究教學內容,提高教學質量;定期檢查教師教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況,經常聽課,檢查教師的備課筆記和學生的各科作業,組織好期中、期末考試;經常召開部分教師和學生座談會,了解教師在教學過程中存在的問題,幫助教師不斷改進教學;組織教師學習和進修,檢查進修計劃的執行情況,交流學習、進修的經驗和成果。
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